Ăn Trưa Cùng Tony shared Cùng học TOEIC 990's note.
Bài hay. Một bạn trẻ người Trà Vinh đạt điểm tối đa Toeic do tự học.
Tiếng Anh nên học với giáo viên, nếu nước ngoài càng hay, ở giai đoạn ban đầu, cơ bản. Không hiểu cái gì thì hỏi liền, đỡ tốn thời gian mày mò.
Ở giai đoạn nâng cao, PHẢI tự học là chủ yếu. Không thầy nào có thể nhét chữ vào đầu mình. Nên kiếm đứa nào dở hơn mình và hướng dẫn cho nó miễn phí, là phương pháp HỌC tốt nhất.
Chúc các bạn không ai bị câm, bị điếc....vì thế giới phẳng, không biết tiếng Anh thì coi như chỉ quanh quẩn ao làng, sống cuộc đời nhạt nhẽo. Thông tin đọc gì, nghe gì, thấy gì,.,cũng phải qua lăng kính của người khác, rất chán.
Cùng học TOEIC 990
Chào các bạn, mình tên là Hoàng Ân. Mình đã thi TOEIC ngày 5/10/2015 với kết quả 990. Mình đã viết một bài về cách học nghe vào năm 2014 và năm nay mình tiếp tục với bài về cách học đọc nhé :)). Hôm qua đến giờ nhiều bạn inbox hỏi mình cách học thế nào, một số câu hỏi thường gặp là:
lại thấy quen quen mà không nhớ nghĩa. Mình phải làm sao?
Chào các bạn, mình tên là Hoàng Ân. Mình đã thi TOEIC ngày 5/10/2015 với kết quả 990. Mình đã viết một bài về cách học nghe vào năm 2014 và năm nay mình tiếp tục với bài về cách học đọc nhé :)). Hôm qua đến giờ nhiều bạn inbox hỏi mình cách học thế nào, một số câu hỏi thường gặp là:lại thấy quen quen mà không nhớ nghĩa. Mình phải làm sao?
- Part 6 là phần mình sợ nhất. Không hiểu sao sai rất nhiều so với các phần khác. Có cách nào để cải thiện hay không?
- Part 7 mình đọc sai nhiều câu và không có cách nào giảm được số câu sai.
….
Mình đã học tiếng Anh rồi đi dạy qua nhiều năm và cũng đã trăn trở những câu hỏi cũng như các bạn. Dưới đây là những câu trả lời mà mình đã gom góp được qua quãng thời gian đó
I. HỌC TỪ VỰNG LÀ HỌC GÌ? VÀ LÀM SAO ĐỂ HỌC?
Nếu cho mình chọn yếu tố quan trọng nhất trong đề thi TOEIC thì mình sẽ chọn “Từ vựng!”: Không có từ vựng, bạn sẽ chẳng làm được gì cả. Do đó, điều cần thiết là lận lưng một vốn từ đủ cho trình độ của các bạn. Đây là những sách các bạn nên học:
Level “sơ-sinh” (0-250): nên tích lũy vốn từ cơ bản trước: ngày, tháng, số đếm, bảng mẫu tự…. Giáo trình Oxford Word skills – Basic: sách thiết kế bắt mắt, chủ đề phong phú, dễ học. Các bạn có thể tìm trên mạng tải về. Phần dưới mình sẽ tiết lộ phương pháp mới để học bộ này
Level “bé-bi” (300-550): “600 essential words for the TOEIC”. Có lẽ mình không cần giới thiệu vì ai cũng biết đến bộ này rồi. Các bạn có thể đọc thêm chi tiết bên bài về cách học nghe. Phần dưới mình cũng chia sẻ bí quyết học bộ này nhanh nhất có thể
Level “bé-bự” (550-800): 635 đáp án TOEIC. Đây là tài liệu do mình tự soạn, gồm các đáp án thường gặp nhất trong đề đọc TOEIC, chia thành danh từ, động từ, tính từ và trạng từ thường gặp. Các bạn cứ học thử sẽ biết nó “trúng” nhiều thế nào
Level “thánh” (800-900+): Hackers TOEIC Reading. Nếu các bạn muốn lên hàng “thánh” thì hãy học từ vựng trong bộ này, cuối sách có liệt kê những từ thường gặp và các đáp án hay xuất hiện. Theo ước tính của mình thì số từ vựng ở đó tầm 2400-2500 từ, chia thành 30 ngày học. Tuy nhiên, sách có khuyết điểm là không có chú thích nghĩa của từ. Nhìn vào một danh sách dài đằng đẵng cũng rất “ngán”
Mình đã lọc ra danh sách từ - có kèm file mp3, các bạn có thể tải bên dưới.
Trên đây mình đã trình bày những giáo trình từ vựng nên theo học từ thấp đến cao. Vậy còn cách học như thế nào cho hiệu quả?
Trước hết, chúng ta cần phải thống nhất các “tư tưởng” sau để dễ bề bàn tiếp phương pháp học J
- Bạn không thể ghi nhớ từ ngay trong lần học đầu tiên.Điều này tưởng như đơn giản nhưng lại là sự thật khó chấp nhận và ít khi được thừa nhận. Chính vì không chấp nhận nên nhiều bạn đã trở nên tức giận, bực bội với bản thân khi hôm qua vừa học, hôm nay đã quên mất. Càng học càng chán và lại càng quên. Nếu chúng ta hiểu được sự thật đó thì tâm lý chúng ta sẽ thoải mái hơn: não chúng ta cần có thời gian để tiếp thu những thứ mới; nếu bạn học một lần mà nhớ thì bạn đã thành siêu nhân
- Ôn tập từ vựng là điều bắt buộc: Nếu hiểu được rằng chắc chắn chúng ta không thể ghi nhớ từ ngay sau một lần mà phải trải qua quá trình “gặp lại” từ đó nhiều lần nữa, chúng ta sẽ thấy sự cần thiết và hiển nhiên của ôn tập. Nếu bạn không ôn tập , việc học từ sẽ giống như bạn đang cố gắng đổ nước vào một cái thùng thủng đáy: bạn học từ mới và quên từ cũ. Bạn đổ mãi mà nước chẳng bao giờ đầy - bạn học mãi mà thấy vốn từ của mình gần như không tăng được
- Học từ qua giấy là cách học khô khan, kém hiệu quả và để lại những “di chứng” nặng nề: Lúc còn học cấp 3, mình đã trải qua những năm tháng học từ qua giấy và thấm thía sự “khô khan” của nó. Cách học rất đơn giản: cầm tờ giấy che một bên nghĩa rồi nhớ bên còn lại. Cách học như vậy ban đầu hiệu quả khá nhanh, trong thời gian ngắn có thể ghi nhớ được kha khá lượng từ. Tuy nhiên, chỉ vài ngày sau bạn sẽ thấy vấn đề: bạn đã quên gần hết từ. Có giai đoạn mình nghe được lời khuyên nên có một cuốn sổ tay từ vựng, thế là mua 1 cuốn về viết từ vào. Mình viết được nửa cuốn xem lại mấy từ đầu tiên chẳng nhớ nó đi đâu mất. Mình cũng rất muốn ôn tập nhưng với số lượng từ gần 500-600 từ, mình chẳng nghĩ ra cách nào để ôn hết ngần đó. Đến giờ cuốn sổ đó vẫn còn nửa cuốn trắng J
- Học từ vựng không đơn giản là nhớ nghĩa: vì từ vựng không chỉ dùng để đọc mà còn dùng để nghe, nói và viết nên nếu bạn chỉ nhớ nghĩa, bạn sẽ gặp rắc rối lớn ở những kĩ năng khác. Khi học từ vựng, ít nhất chúng ta cần nắm những thứ sau:
+ Nghĩa: cần để hiểu
+ Phát âm : cần cho nghe và nói
+ Cách viết: cần cho viết
+ Từ loại: cần cho việc diễn đạt đúng ngữ pháp
+ Cách sử dụng: cần cho nói, viết
4 yếu tố đầu là điều kiện tiên quyết để học từ ở mức cơ bản. Yếu tố cuối cùng tuy cũng rất quan trọng nhưng bạn có thể “tạm gác” qua một bên nếu chưa lên đến trình “thánh”. Mình đã từng dạy một bạn học trò biết rất nhiều từ, chép đầy quyển sổ tay. Đó là một nỗ lực rất đáng ghi nhận. Tuy nhiên, khi bạn nói thì không ai hiểu được vì bạn phát âm gần như sai hoàn toàn. Đó là hậu quả của việc học qua giấy: khi học không có hướng dẫn phát âm, qua một thời gian dài những từ đó tích lũy lâu ngày dẫn đến phát âm sai. Càng để lâu sau này bạn sẽ càng khó sửa.
- Học từ qua hình ảnh, âm thanh mau “vào” hơn là học chay mặt chữ: hiển nhiên là việc nhìn vào một bức hình với những gam màu tươi sáng, sống động, gợi nên những cảm xúc khác nhau từ hân hoan, ngạc nhiên đến đau khổ,… sẽ khiến bạn dễ tiếp thu hơn là nhìn vào những con chữ đơn điệu vô hồn (đặc biệt những bạn nào chữ không đẹp như mình lại càng thấy khó học khi đối diện với những dòng chữ mà mình viết ra J).
Và đây là lời khuyên của mình: HÃY HỌC VỚI MEMRISE!!!
Với sự phát triển của Internet ngày nay, việc học từ qua giấy đã trở nên lỗi thời. Mình đã giới thiệu Memrise với các học viên trong lớp và các bạn đều tỏ ra thích thú với cách học mới này: học như chơi, chơi mà học, không áp lực, …
Memrise là gì? – Đây là một trang học từ vựng cộng đồnghoàn toàn miễn phí. Bạn có thể đăng nhập trực tiếp vào trang thông qua facebook hoặc tạo nick riêng qua mail. Không chỉ học qua web, các bạn còn có thể tải app Memrise để học trên điện thoại, máy tính bảng,… Nhờ đó, chúng ta có thể học mọi lúc mọi nơi, bất cứ khi nào bạn muốn (trừ lúc đi tắm và đi ngủ). Memrise được thiết kế để học như chơi trò chơi, mỗi câu trả lời đúng bạn sẽ được cộng điểm, tích lũy đủ điểm sẽ thăng cấp. Số điểm sẽ được thống kê theo tuần, theo tháng và tổng điểm. Để tăng động lực, chúng ta có thể kết bạn với các bạn khác và thách “cược” điểm xem ai hơn ai! (Phần thắng có thể là một chầu chè cuối tuần chẳng hạn!) Bạn còn có thể tự tạo khóa học cho bản thân nếu chưa tìm được khóa học ưng ý
“Trăm nghe không bằng một thấy” – Vào trangwww.memrise.com đăng kí và bạn sẽ “thấy” ngay. Memrise đã khắc phục những điểm yếu khi học qua giấy mà mình đề cập ở trên:
+ Ôn tập: bạn không còn phải hoa mắt giữa một rừng từ vựng trên giấy nữa. Chỉ cần nhấn nút “Review” trên Memrise, chương trình sẽ sắp xếp hết mọi thứ cho bạn. Bạn chỉ cần học theo mà thôi
+ Học cách phát âm: Một số khóa học trên memrise (gồm những khóa học do mình tạo ra) đều có âm thanh và phiên âm cho từng từ. Mỗi lần hiện từ mới hay chọn đáp án sẽ có giọng đọc vang lên, chỉ cần bắt chước đọc theo, lâu ngày thành thói quen bạn sẽ phát âm đúng không sợ sai nữa
+ Học cách viết chính tả và từ loại: Memrise có chức năng bắt nhập lại các từ đã học, cho nên bạn sẽ học luôn được chính tả của từ đó. Sau này khi bạn tập viết sẽ không ngại viết nhầm từ nữa
+ Học từ qua hình ảnh: Ngoài âm thanh, các khóa học do mình tạo ra còn có ảnh minh họa cho từng từ. Có những từ học hoài không nhớ nhưng chỉ cần nhìn một bức ảnh, tự động bạn sẽ nhớ ngay tức khắc.
Những khóa học Memrise do mình tạo ra:
- Basic – Oxford Word Skills (25 bài đầu):
http://www.memrise.com/course/
- 600 từ cơ bản TOEIC (thực ra là hơn 1000 từ vì còn có những từ cùng họ)
: http://www.memrise.com/course/
II. CÁCH HỌC NGỮ PHÁP
Mặc dù ngữ pháp là phần được nhấn mạnh và dạy nhiều trong trường cấp 3 nhưng kinh nghiệm dạy học của bản thân mình cho thấy nhiều bạn vẫn còn “sợ” ngữ pháp. Một số khuyết điểm thường thấy là:
- Không biết phân tích cấu trúc câu: nhiều bạn không phân biệt được đâu là chủ ngữ, đâu là tân ngữ, các loại mệnh đề,… khiến cho khi nhìn vào câu chỉ thấy chữ là chữ. Do đó, các bạn thường mất điểm ở phần từ loại và mệnh đề danh từ, mệnh đề quan hệ, những điểm ngữ pháp luôn xuất hiện trong đề thi
- Không phân biệt được đâu là danh từ, động từ, tính từ.Đa số các trường hợp chúng ta đều có thể dựa vào phần tiếp vĩ ngữ (tiếng Anh gọi là suffix; trong lớp học mình hay gọi là “đuôi”; chó, mèo có đuôi… từ vựng cũng sẽ có đuôi). Các bạn nắm đuôi (đuôi của từ nhé; đừng nắm đuôi mấy con kia nguy hiểm) sẽ dễ dàng nhận diện ngay đâu là danh từ, động từ, tính từ. Ví dụ “renovation”, “competition”, “information” – tất cả đều có đuôi là –tion => đây là những danh từ. Khi ta gặp từ mới “clarification” mặc dù chưa biết nghĩa nhưng vẫn có thể đoán được đây là danh từ. Mình đã soạn ra 1 bảng nhận diện nhanh từ loại, các bạn có thể xem trong phần tải tài liệu
- Yếu từ vựng: nghe có vẻ không liên quan nhưng sự thật là có những câu ngữ pháp đòi hỏi bạn phải dịch nghĩa ra để chọn. Ví dụ, khi cho điền liên từ, giữa lựa chọn “because” và “but” dĩ nhiên chúng ta phải dịch cả 2 vế mới chọn đúng đáp án được. Đây cũng chính là lý do mà các bạn thường mất điểm trong part 6.
…
Có thể bạn sẽ chỉ tay lên trời và nói rằng: Ngữ pháp là một thứ xa xỉ với tui! (Xong khóc ròng quay đi). Nhưng đừng lo lắng, chỉ cần có sự kiên trì và một lộ trình đúng đắn, bạn sẽ không còn sợ ngữ pháp nữa. Dưới đây là những sách bạn nên theo học, được liệt kê từ thấp đến cao:
+ Mới bắt đầu: Big Step 1,2: Đây là bộ sách dễ nhất đời để học ngữ pháp TOEIC. Sách được viết với nội dung ngắn gọn, đúng trọng tâm và chia theo từng chủ điểm. Đặc biệt, sách đã dịch ra tiếng Việt nên ngay cả những bạn yếu ngữ pháp nhất cũng có thể học được. Đây là một trong những quyển sách hiếm hoi trên thị trường có phần phân tích câu. Bạn nào thấy Big Step quá dễ muốn học giáo trình cơ bản nhưng cao hơn nữa có thể học Hackers Start Reading. Sách có cách trình bày khoa học và dễ hiểu, có một bảng lộ trình rõ ràng dễ theo học. Tuy nhiên, sách hoàn toàn bằng tiếng Anh, lượng từ vựng cũng khá lớn nên bạn chỉ nên học khi thấy vốn từ đã khá.
+ Trình đã khá : TOEIC Training Reading Comprehension 730 và TOEIC Training Reading Comprehension 860. Sách được trình bày cô đọng, dễ học và lượng bài tập phong phú (sách cũng hoàn toàn bằng tiếng Anh). Học cuốn 730 rồi lên cuốn 860, bạn sẽ tự tin với vốn kiến thức ngữ pháp của mình.
+ Muốn lên thánh ngữ pháp: Hackers TOEIC Reading Comprehension. 22 chương ngữ pháp trong sách gần như đã giải đáp hết mọi vấn đề về ngữ pháp có thể xuất hiện trong đề thi TOEIC. Chỉ nên theo học khi bạn đặt quyết tâm 860+ và có nhiều thời gian vì sách rất dày, từ vựng cứ gọi là ngập mặt ^^.
Ngoài lề: Nhiều bạn hỏi mình rằng có nên học sách ngữ pháp của tác giả Mai Lan Hương? – Đây gần như là cuốn sách không thể thiếu của mình khi còn học ngữ pháp cấp 3. Tuy nhiên, đối với việc học TOEIC, mình nghĩ không nên học cuốn này vì có những điểm ngữ pháp không bao giờ xuất hiện trong câu hỏi đề thi TOEIC. Bài tập trong sách rất nhiều, học theo sẽ mất thời gian, trong khi trọng tâm của phần đọc TOEIC không phải là ngữ pháp, mà là từ vựng. Ngoài ra, từ vựng trong sách cũng không sát với thi TOEIC nên bạn cũng lỡ mất cơ hội để ôn tập từ khi làm bài. Tốt nhất nên học các sách thiết kế dành riêng cho kì thi TOEIC mà mình đã liệt kê ở trên
Bên cạnh những tài liệu trên, mình có một số gợi ý để giúp các bạn học ngữ pháp có hiệu quả hơn:
- Tập phân tích cấu trúc câu: việc phân tích cấu trúc câu sẽ giúp các bạn nhận diện rõ hơn các thành phần trong câu, thấy được cách sắp xếp các từ theo một qui tắc có sẵn. Bạn học cách phân tích trong Big Step 2 rồi ứng dụng vào phân tích các câu trong một bài đọc TOEIC bất kì.
- Học thuộc những mẫu câu đơn giản, thú vị thay vì nhớ những công thức khô khan:
Ví dụ: Thay vì học If + S + had + v3…, S + would have v3…
Bạn hãy thay bằng: If I had seen the ghost, I would have run away. (Nếu tôi thấy con ma, tôi đã bỏ chạy)
Khi gặp những câu hỏi tương tự, bạn có thể suy ra nhanh chóng.
- Học ngữ pháp bằng cách nghe nhạc: nghe có vẻ lạ nhưng một số bài hát với giai điệu thu hút có thể sẽ giúp bạn nhớ như in những cấu trúc “cứng đầu”, học hoài không thuộc. Ví dụ, từ “now that” nghĩa là “bởi vì” (=because), hầu hết các bạn đều cảm thấy khó nhớ (gần như bạn nào cũng dịch “bây giờ thì”). Những lúc như vậy, bạn chỉ cần nhớ lại lời bài hát“Seasons in the sun” – Đây là lời bài hát nói về tâm trạng của người trước khi ra trận, hồi tưởng về những ngày tươi đẹp và thể hiện sự tin tưởng yêu đời dù sắp bước ra chiến trường:“Now that spring is in the air/ Pretty girls are everywhere” (Bởi vì mùa xuân ở trong không khí/ Những cô gái xinh đẹp ở khắp mọi nơi =>Ý của lời hát là Cuộc sống tươi đẹp lắm nên tôi sẽ không chết). Bạn cứ bắt đi bắt lại bài hát, vừa thư giãn vừa tập nghe tiếng Anh vừa học ngữ pháp J
- Đọc nhiều và quan sát thói quen sử dụng: việc đọc nhiều sẽ giúp bạn quen với cách đặt câu, hành văn bằng tiếng Anh. Một thói quen tốt cho các bạn là khi đọc xong, hãy dành thêm ít phút để quan sát, dò tìm các cấu trúc lạ trong bài. Hãy quan sát bài đọc đó như cách bạn quan sát một bức tranh, quan sát ngoại hình của một người. Ở trình độ cao, có những cấu trúc trong đề thi TOEIC không thể dùng ngữ pháp thông thường để lý giải mà phải do quan sát thói quen dùng từ của người bản xứ. Khi quen với việc quan sát đó, sau này bạn có thể chọn nhanh đáp án mà không cần phải đắn đo nghĩ ngợi nhiều
III. CÁCH HỌC ĐỌC
Bài đọc chiếm gần 50% số điểm của đề RC nên bạn không thể có được điểm cao nếu yếu phần này. Để lầm phần đọc tốt, bạn cần chuẩn bị những gì?
- Từ vựng: phần đọc hoàn toàn không có những câu hỏi về ngữ pháp, chỉ từ vựng và từ vựng. Do đó, hãy xây cho mình một vốn từ thật chắc chắn. Cách học thế nào bạn hãy tham khảo phần I
- Giáo trình tốt: bạn nên học các giáo trình uy tín, được nhiều người sử dụng để đạt kết quả tốt nhất. Những giáo trình nên học là:
+ Longman Preparation Series for The New Toeic Test (bản 4): bộ gồm 3 cuốn Introductory (Nhập môn), Intermediate (Trung cấp) và Advanced (Cao cấp). Những bài đọc trong đó có nội dung, từ vựng và cách hành văn khá sát với đề thi thật. Ngoài ra, sách cũng đã chia trình độ từ thấp đến cao, bạn có thể đọc thử vài bài để chọn sách phù hợp với trình độ của bản thân. Bài tập trong sách khá phong phú nên bạn có thể luyện tập thoải mái
+ Tomato TOEIC Compact Part 7: sách có hướng dẫn rất chi tiết về các kĩ năng, các bài đọc trong sách cũng có độ khó tương tự
+ Các sách giải đề của Economy, ETS: bạn có thể giải riêng part 7 của các sách này để hình dung đề thi thực tế sẽ ra sao
- Kĩ năng đọc: quá trình làm bài đọc là quá trình bạn phải thực hiện cùng lúc nhiều kĩ năng. Hãy sử dụng danh sách sau để kiểm tra lại xem mình còn yếu kĩ năng nào và rèn luyện thêm
+ Kĩ năng dịch: Đây là kĩ năng làm nền tảng cho các kĩ năng khác nên cần phải có sự luyện tập kĩ lưỡng. Ở giai đoạn ban đầu chúng ta nên tập dịch thành tiếng. Việc dịch thành tiếng sẽ khiến bạn thấy được khả năng dịch của mình đang ở mức nào. Nếu bạn ngập ngừng quá nhiều, điều đó có nghĩa là bạn chưa có đủ từ vựng hoặc chưa quen dịch. Ngoài ra bạn nên tập dịch câu đơn rồi hãy chuyển sang dịch đoạn. Bạn hãy tập đến khi bạn có thể dịch tương đối lưu loát, không bị ngắt quãng nhiều. Qua một thời gian, bạn hãy quay trở lại dịch thầm. Trong quá trình dạy tại lớp, mình nhận thấy các bạn học viên hay mắc những lỗi sau:
. Luôn dịch từ trái sang phải: nguyên nhân là do các bạn cố gắng dịch từng chữ mà không nhìn bao quát cả câu, không biết chia câu thành các cụm; đặc biệt là tách ra các cụm danh từ (các cụm này dịch từ phải sang trái). Bạn hãy thử dịch câu sau:
Join more than two thousand elementary school teachers and administrators for the annual convention ….
(Nếu theo thói quen dịch từ trái sang phải: Hãy tham gia hơn 2 nghìn tiểu học trường giáo viên và các nhà quản lý cho hàng năm hội nghị XYZ…). => câu sẽ trở nên vô cùng khó hiểu
Thử chia câu thành các cụm:
Join/ more than/ two thousand /elementary school teachers and administrators /for /the annual convention ….
Tách riêng các cụm danh từ: “elementary school teachers and administrators” và “the annual convention” để dịch ngược từ phải sang trái (các nhà quản lý và giáo viên trường tiểu học; hội nghị hàng năm)
Câu sẽ dễ hiểu hơn nhiều: Hãy tham gia hơn 2 nghìn nhà quản lý và giáo viên trường tiểu học cho hội nghị hàng năm XYZ.
. Không nắm vững ngữ pháp: đây cũng là một điều tai hại khiến cho việc dịch dễ gây nhầm lẫn:
Bạn hãy thử dịch câu sau:
When asked what her short-term goals were, she replied that….
(Có thể bạn sẽ dịch: Khi hỏi cái gì của cô ấy ngắn hạn mục tiêu là, cô ấy trả lời rằng…)
Nếu có kiến thức về phân từ, bạn sẽ nhận diện ra chữ “asked” ở đó là dạng phân từ (v3; dịch theo nghĩa bị động: được hỏi). Còn “what her short term goals were” là mệnh đề danh từ, (mục tiêu ngắn hạn của cô ấy là gì). Từ đó chúng ta sẽ dịch là
Khi được hỏi mục tiêu ngắn hạn của cô ấy là gì, cô ấy trả lời rằng….
Các bạn nên tìm các nguồn tài liệu song ngữ để tập dịch và so sánh cách dịch để đảm bảo là không hiểu sai nghĩa của đoạn văn. Các học viên của mình đều được phát các bản dịch tiếng Việt cho toàn bộ các bài đọc trong đề TOEIC nên tiến bộ rất nhanh.
+ Kĩ năng “Skim” (Đọc lướt): Bạn đã từng lướt sóng chưa? Nếu chưa thì mình cũng vậy. Cho nên chỉ còn cách ở nhà đọc lướt đề TOEIC (có liên quan! ^^). Ở ngoài biển thì lướt trên ván, còn chúng ta sẽ lướt những thứ sau:
. Tiêu đề: Một số bài báo trong TOEIC sẽ có tiêu đề và nó sẽ tóm gọn nội dung chính của bài, rất tiện lợi để chúng ta dành trả lời các câu hỏi chung chung trong đề
. 1-2 câu đầu tiên của mỗi đoạn: Văn phong tiếng Anh thường có câu chủ đề ở đầu mỗi đoạn (“topic sentence”), theo sau đó là các câu triển khai ý của câu chủ đề (“support sentence”). Do đó, để nắm nhanh ý chính của các đoạn, bạn hãy tập trung vào các câu topic sentence
+ Kĩ năng nhận diện “Bố cục” (Layout): Kĩ năng này liên quan mật thiết với kĩ năng “skim” ở trên và kĩ năng “scan” ở dưới. Khi đọc lướt bạn hãy quan sát cách sắp xếp các đoạn văn, tự hỏi trong đầu “có bao nhiêu đoạn? mỗi đoạn nói gì?...). Ví dụ bố cục trong một lá thư thường như sau:
. Đoạn 1: trình bày mục đích viết thư
. Đoạn 2 : mô tả thông tin/ vấn đề chi tiết
. Đoạn 3: thông tin liên lạc/ đề xuất/ đính kèm
Nhờ nắm bố cục, khi đọc câu hỏi, bạn có thể xác định nhanh thông tin nên được tìm ở đoạn nào
+ Kĩ năng “Scan” (Quét thông tin): Đọc câu hỏi và dò tìm chi tiết ở trên bài để chọn đáp án phù hợp. Việc quét sẽ thực hiện nhanh chóng nếu bạn “skim” và dò được “layout” tốt
+ Kĩ năng “Đoán nghĩa”: từ vựng TOEIC rất đa dạng, bạn không thể nào biết hết mọi thứ (và mình cũng vậy). Cho nên kĩ năng đoán nghĩa sẽ giúp bạn tránh được bỡ ngỡ (cũng như sợ hãi) khi gặp phải từ lạ. Đoán nghĩa ở đây sẽ dựa vào ngữ cảnh (chứ không đoán mò nhé). Ví dụ:
The proceedings of the February Small Business Solutions Conference will be published …
Chữ “proceedings” trong câu trên có thể là từ lạ với nhiều bạn. Tuy nhiên, phía sau ta thấy có động từ “will be published” (sẽ được xuất bản) và cụm “of… conference”. Do đó, ta có thể đoán đây là một loại sách nào đó trong một hội nghị. (trên thực tế từ này nghĩa là “biên bản hội nghị” – tuy không dịch được chính xác nhưng bạn cũng đã đoán gần đúng nghĩa của từ)
+ Kĩ năng “Phân loại và giải quyết câu hỏi”: Khi đọc câu hỏi, bạn nên xác định xem đây là loại câu hỏi gì để xác định xem khó hay dễ? giải quyết bằng cách nào?. Mình chia các dạng câu hỏi trong đề đọc thành các dạng sau
. Câu hỏi chung: thường hỏi về mục đích, người đọc là ai. Bạn có thể trả lời bằng cách đọc các câu đầu của bài và tiêu đề (nếu có)
. Câu hỏi chi tiết: thường nằm trong các đoạn giữa.
. Câu hỏi loại trừ: đặc trưng của câu hỏi này là có chứa chữ “NOT” – đây là dạng câu hỏi tốn thời gian nhất vì bạn phải tìm các đáp án để loại dần ra và các chi tiết này thường nằm rải rác khắp cả bài. Do đó, bạn nên để lại dạng câu hỏi này trả lời sau cùng, nếu lâu quá vẫn chưa ra thì “lụi” để qua bài tiếp theo (nhớ rằng, bạn chỉ có 1 phút/câu)
. Câu hỏi suy luận: dạng này thường chứa các từ “most likely”, “indicated”, “suggested”,… Đây cũng là dạng câu hỏi khó. Khi thấy những từ trên thì bạn nên có sẵn tâm lý là đáp án sẽ không nằm trực tiếp trong bài mà sẽ “lẩn khuất” khó tìm J
. Câu hỏi từ vựng: đây là dạng câu hỏi mà bạn phải phát huy tối đa kĩ năng đoán nghĩa dựa vào ngữ cảnh. Cách tốt nhất để làm dạng này là thay thế 4 đáp án vào vị trí của từ trong bài xem có khớp hay không. Một sai lầm hay gặp là các bạn dựa vào vốn từ của bản thân để dịch nghĩa và chọn ngay đáp án chứ không dựa trên ngữ cảnh. Đề thi đặt câu hỏi là “trong bài trên , từ “xyz” có nghĩa là” => chúng ta phải dựa vào nghĩa của từ trong bài, chứ không thể dựa vào từ vựng của bản thân. Ngay cả trường hợp bạn chọn nghĩa giống trong từ điển thì vẫn có thể sai vì trong bài đọc nghĩa khác
. Câu hỏi liên kết thông tin: đây cũng là dạng câu hỏi suy luận nhưng do nó chỉ xuất hiện trong các bài đọc đôi (double passages - 2 đoạn văn) nên mình tách ra dạng riêng. Dạng câu hỏi này chủ yếu chiếm 1/5 câu hỏi của mỗi bài đọc đôi (một số ít trường hợp sẽ có 2/5 câu). Vì vậy, khi đọc đến câu 4 trong 5 câu mà vẫn chưa có câu hỏi liên kết thì chắc chắn rằng câu số 5 sẽ là câu hỏi liên kết thông tin. Và điều đó cũng đồng nghĩa rằng bạn sẽ phải tìm chi tiết ở cả 2 bài đọc để ráp lại, suy luận ra đáp án.
+ Kĩ năng phân tách và xác định “từ khóa” trong câu hỏi: Có phải bạn đọc qua các đáp án, thấy nó giống giống nhau và phân vân vô cùng, chẳng biết chọn đáp án nào? Cái mà bạn đang thiếu là kĩ năng phân tách và xác định “từ khóa” trong câu hỏi, câu trả lời. Ví dụ:
What is the purpose of the information?
(A) To report on decisions from a meeting => các từ khóa: decision, meeting
(B) To request approval from the board => các từ khóa: approval, the board
(C) To update board members on recent changes => các từ khóa: recent changes
(D) To provide details about an upcoming meeting => các từ khóa: details; upcoming meeting
Trong đa số trường hợp từ khóa đều là danh từ như trên, tập xác định từ khóa sẽ giúp các bạn phân tích, hiểu rõ sự khác nhau giữa 4 đáp án thay vì đọc và dịch cả câu một cách cảm tính.
+ Kĩ năng nhận diện và thu thập “Paraphrase”: paraphrase là những cụm từ được diễn đạt bằng cách khác. Ví dụ:
Câu hỏi bạn có thể gặp như sau: What is the main subject of the talk?
Nhưng trong bài không có chữ “talk” mà người ta sẽ dùng chữ “speech”, “presentation” và thậm chí chữ “address”. Do cách diễn đạt là giới hạn nên chúng ta thu thập, tích lũy càng nhiều paraphrase thì kĩ năng scan và việc lựa chọn đúng đáp án sẽ trở nên dễ dàng hơn rất nhiều
IV. CHIẾN LƯỢC LÀM BÀI CHUNG
Phía trên mình đã trình bày cách để rèn các kĩ năng cho phần RC, dĩ nhiên đi thi thì kĩ năng thôi chưa đủ, chúng ta còn phải có chiến lược làm bài hợp lý để tối đa hóa điểm số. Dưới đây là những lời khuyên chung:
- Quản lý thời gian: Một trong những khó khăn lớn nhất của đề TOEIC là gần như bạn không thể hoàn thành 100 câu đọc trong 75 phút: có bạn bỏ gần 25 câu cuối, có bạn nhanh hơn còn 10 câu và… đánh lụi… Câu hỏi phổ biến nhất sau khi kết thúc kì thi là: làm kịp không? Do đó, để tránh trả lời “không” thì điều cần thiết là bạn nên chia nhỏ ra mỗi phần của đề thi và giới hạn thời gian cho từng phần. Điều đó sẽ giúp bạn kiểm soát được thời gian khi luyện tập cũng như lúc “thực chiến” :). Cách chia sau đây mình hay dùng
+ Part 5 (40 câu): tối đa 30 giây/câu => hoàn thành trong tối đa 20 phút
+ Part 6 (12 câu): tối đa 30 giây/câu => hoàn thành trong tối đa 6 phút
+ Part 7 (48 câu): tối đa 1 phút/câu => hoàn thành trong 48 phút
=> Tổng thời gian là 20 + 6+ 48= 74 phút. Đó là cách chia ban đầu, sau khi đã luyện tập quen bạn nên giới hạn thời gian Part 5 còn 15-16 phút. Nhờ vậy, bạn sẽ có thêm thời gian 5-6 phút để hoàn thành Part 7, vốn là phần rất tốn thời gian.
Mẹo:
+ Khi làm bài tại nhà, nếu quá “ngán” với việc làm 100 câu cùng lúc hoặc bạn không có đủ thời gian để làm hết cả bài (bận đi làm, đi học, nhà đông người…) bạn có thể chia thành từng phần theo cách trên. Đối với part 7, bạn có thể chia nhỏ theo mức trung bình 1 phút/câu. Nếu bài đọc có 4 câu, bạn sẽ canh thời gian trong 4 phút và làm bài. Nhờ vậy, bạn có thể nâng cao tốc độ làm bài và linh hoạt về thời gian để luyện tập
+ Trên website của mình có bài tập Part 5 giới hạn thời gian 40 câu/20 phút, làm xong biết ngay kết quả và dịch nghĩa giải thích cho từng câu. Bạn có thể làm trên website từ laptop, điện thoại, máy tính bảng… rất tiện lợi.
+ Tại địa điểm tổ chức thi TOEIC IIG có đồng hồ treo tường, bạn có thể dựa vào đó để ước lượng thời gian làm bài cho từng phần, tránh tình trạng “lụi lụi lụi” vào phút cuối J
- Sự quyết đoán: Quyết đoán có nghĩa là không do dự. Ngoài ra, trong TOEIC nó còn có nghĩa là “quyết tâm đoán mò”. Đề thi có những câu dễ như ăn kẹo nhưng cũng có những câu khó nuốt. Áp lực thời gian trong đề thi là rất lớn, do đó đừng dành quá nhiều thời gian cho những câu khó mà bỏ qua những câu dễ phía sau (do làm không kịp). Nếu cảm thấy ngập ngừng quá lâu, hãy “quyết tâm đoán mò” lụi câu đó và qua tiếp câu sau. Tại sao lại như vậy? – Lý do rất đơn giản: nếu bạn biết l àm câu đó thì bạn đã làm ngay rồi, việc bạn ngập ngừng là do bản thân bạn chưa có đủ kiến thức đề cập trong câu hỏi. Cho nên dù bạn có nấn ná lâu hơn cũng chưa chắc đã chọn đúng câu trả lời.
- Giữ gìn sự tỉnh táo: Đề thi phần đọc rất nhiều (mình đếm thử thì cũng tầm 26-28 trang các bạn ạ ^^), đặc biệt càng về cuối các bài đọc càng dài ra. Cho nên việc giữ tỉnh táo là rất cần thiết. Phần này mình đã đề cập trong Bí quyết học nghe, các bạn có thể đọc lại
V. CHIẾN LƯỢC LÀM BÀI CHO TỪNG PHẦN
Có chiến lược chung rồi, chúng ta sẽ bắt đầu chiến đấu với từng phần nhé
PART 5:
Có từ vựng, ngữ pháp thôi chưa đủ, chúng ta cần phải giải quyết nhanh và chính xác phần này để có thêm thời gian cho part 7. Thời gian tối đa cho part 5 là 20 phút (30s/câu). Để hoàn thành trong thời gian ngắn nhất, bạn nên chia phần này ra các dạng câu hỏi và xác định xem có cần dịch hay không.
+ Câu hỏi ngữ pháp và từ loại: thường đây là dạng câu hỏi không cần phải dịch nghĩa và bạn có thể chọn nhanh đáp án. Tuy nhiên, đối với những điểm ngữ pháp như liên từ chúng ta cần phải dịch
+ Câu hỏi từ vựng: đối với dạng câu hỏi này thường phải dịch để chọn được đáp án.
Ở trình độ cao, kiến thức về collocation sẽ giúp cho chúng ta làm nhanh các câu hỏi từ vựng mà không cần dịch nghĩa cả câu. Collocation là những cặp từ đi chung với nhau. Trong tiếng Việt cũng sẽ có những từ như vậy, ví dụ “con gà trống”, “con chó đực” chẳng ai nói “con gà đực”, “con chó trống” mặc dù về ý nghĩa thì “trống”, “đực” cũng tương tự nhau
Xét câu sau:
The state government today ------- a study showing that the standard of living across society has improved markedly over the last 2 years.
(A) released
(B) enticed
(C) avoided
(D) grasped
Mình chỉ cần nhìn vào chữ “a study” thì 4 đáp án chỉ có A có thể ghép với “a study”. Mình có thể chọn ngay đáp án mà không cần dịch cả câu.
Học collocation ở đâu? – Bạn có thể học hỏi các cụm collocation này ở các bài đọc part 7, xem những từ nào thường ghép với nhau rồi ghi chú lại, chép vào memrise để học. Hackers TOEIC Reading Comprehension cũng có liệt kê những cụm như vậy.
PART 6:
Part 6 đối với một số bạn vẫn là nỗi ám ảnh, mỗi lần làm đến là sai >50%. Hướng dẫn sau đây sẽ giúp bạn tự tin hơn nhiều khi làm bài phần này.
Mấu chốt của part 6 chính là ngữ cảnh. Không phải ngẫu nhiên mà người ra đề lại cho 3 câu đặt trong cùng 1 bài đọc và hỏi bạn: họ muốn chúng ta chọn ngữ pháp và từ vựng dựa trên một ngữ cảnh phù hợp. Đối với part 6, bạn chỉ có 6 phút cho 12 câu (30s/câu), vì vậy bạn cần tiết kiệm thời gian hết mức có thể. Bạn không cần phải đọc hết cả bài mà chỉ cần theo các bước sau:
+ Đọc câu hỏi đầu, quan sát 4 đáp án xem là dạng câu hỏi gì? Ngữ pháp hay từ vựng?
. Câu hỏi ngữ pháp: bạn không cần phải dịch và đáp án đã nằm trong câu đó. Chỉ trừ trường hợp điền các từ nối như however, therefore,… chúng ta cần phải dịch các câu nằm hai bên của từ cần điền.
. Câu hỏi từ vựng: nét đặc biệt của câu hỏi từ vựng là muốn chọn được đáp án chúng ta phải dịch 1-2 câu xung quanh vì gợi ý để chọn sẽ nằm trong các câu đó xung quanh chứ không nằm trong bản thân câu chứa từ cần điền.
PART 7:
Đây được xem là kho điểm nhưng cũng có thể là “mồ chôn” điểm nếu bạn đọc không kịp và phải đánh lụi. Ngoài những kĩ năng mình đã đề cập ở phần học đọc, bạn cần có một chiến thuật tốt ở phần này
. Đọc câu hỏi trước rồi đến bài đọc hay đọc bài trước rồi đến câu hỏi? – Lời khuyên thường gặp là đọc câu hỏi trước rồi đến bài đọc. Viết tóm tắt như sau: đọc câu hỏi -> dò lên bài đọc -> chọn đáp án. Cách này được xem là tiết kiệm thời gian vì không cần phải đọc cả bài. Tuy nhiên, quan điểm của mình là các bạn nên đọc bài trước rồi hãy đọc câu hỏi. Đọc lướt qua bài, không cần phải cố gắng dịch từng chữ. Trong khi đọc, cố gắng nắm bố cục của các đoạn để chuẩn bị cho kĩ năng quét (scan). Sau khi đọc xong bạn hãy đọc câu hỏi và scan lại trên bài đọc. Lúc này, bạn đã hình dung được bài đọc ra sao nên có thể dò tìm rất nhanh. Có thể bạn sẽ tự hỏi là tại sao không nên dùng cách số 1? – Khi đọc câu hỏi trước, chúng ta chưa có kiến thức nền gì về bài đọc, bạn sẽ khó hình dung ra câu hỏi đang hỏi gì và thông tin tìm ở đâu là nhanh nhất. Ở trên mình đã đề cập về paraphrase, tức là khi đặt câu hỏi người ta sẽ cho từ A, còn trên bài đọc sẽ dùng từ B (A với B là từ tương tự về nghĩa). Do đó, khi bạn đọc câu hỏi trước dò lên từ giống hệt như vậy gần như chắc chắn sẽ không có, khiến cho bạn phải dò đi dò lại và mất nhiều thời gian hơn. Đối với cách 2, bạn chỉ đọc 1 bài 2 lần (lần 1 nắm đại ý và bố cục, lần 2 dò tìm ý). Còn đối với cách 1, có thể bạn sẽ đọc bài đến 3-4 lần (vì bạn không nắm bố cục nên sẽ tìm thông tin nhiều lần, đọc đi đọc lại những đoạn đã đọc).
. Có nên đọc cả bài hay không? – Bạn nên đọc cả bài nhưng đừng cố gắng dịch từng chữ. Đọc để nắm thông tin, có những đoạn chưa hiểu do từ khó thì cố gắng nắm đại ý. Đề đọc của ETS không khó về từ vựng mà khó ở khả năng suy luận. Đề thi thường hỏi vào những chi tiết nhỏ trong bài nên nếu không đọc hết sẽ rất khó chọn. Có thể diễn đạt theo phần nghe hình ảnh Part 1 như sau: Trong hình là con ngựa đang đứng gần vách tường. Bạn đang chờ đợi miêu tả về con ngựa nhưng cuối cùng đề lại mô tả về sợi dây thừng cột con ngựa. J Đề đọc cũng sẽ có những câu hỏi kiểu chi tiết như vậy
. Làm sao để không bị sai trước những câu hỏi mà các đáp án đọc cứ thấy giống giống nhau? – Hãy sử dụng kĩ năng phân tách câu và lọc từ khóa mình đã giải thích ở trên, bạn sẽ hiểu rõ hơn sự khác nhau giữa các đáp án
. Nếu đọc chậm quá phải làm sao? – Không có biện pháp nào khác ngoài luyện tập, luyện tập và luyện tập. Hãy nghĩ đến cách bạn học đọc tiếng Việt trước đây: đầu tiên là học từng chữ cái, rồi học ghép thành từ, rồi đọc cả đoạn văn. Đến đại học/cao đẳng thì học kì nào bạn cũng đọc 7-8 cuốn sách J. Hay khi bạn tập chạy xe đạp: một số bạn sẽ tập đi xe 4 bánh trước, tập giữ thăng bằng, chạy từ từ, khi đã quen rồi thì đạp nhanh hơn. Đến một lúc nào đó thì chỉ cần leo lên xe bạn có thể chạy thoải mái và tốc độ của bạn đã tăng thấy rõ. Tât cả đều là nhờ sự luyện tập qua thời gian. Những chiến thuật, chiến lược dù tốt thế nào nhưng nếu bạn không có “nội lực” thì cũng không thể đạt điểm cao. Mỗi ngày dành một ít thời gian đọc 3-4 bài, tự đọc tự dịch nghĩa. Dần dần bạn sẽ tiến bộ nhanh chóng về từ vựng và khả năng đọc hiểu. Hãy tưởng tượng đến một ngày nào đó cầm trên tay một bài văn tiếng Anh, bạn có thể đọc hiểu dễ dàng như tiếng Việt. Những nỗ lực luyện tập không biết mệt mỏi của bạn thật là xứng đáng, đúng không nào?
VI. Link tải tài liệu
Tất tần tật các tài liệu đã nêu ở trên đều đã được mình tập hợp lại ở website của mình, các bạn có thể vào đây để tải nhé:
http://www.startnow.edu.vn/
Bí kíp tự học nghe TOEIC 495/495:
https://www.facebook.com/
Hoàng Ân
Đồng sáng lập Anh ngữ StartNow
www.startnow.edu.vn
www.facebook.com/
- Part 7 mình đọc sai nhiều câu và không có cách nào giảm được số câu sai.
….
Mình đã học tiếng Anh rồi đi dạy qua nhiều năm và cũng đã trăn trở những câu hỏi cũng như các bạn. Dưới đây là những câu trả lời mà mình đã gom góp được qua quãng thời gian đó
I. HỌC TỪ VỰNG LÀ HỌC GÌ? VÀ LÀM SAO ĐỂ HỌC?
Nếu cho mình chọn yếu tố quan trọng nhất trong đề thi TOEIC thì mình sẽ chọn “Từ vựng!”: Không có từ vựng, bạn sẽ chẳng làm được gì cả. Do đó, điều cần thiết là lận lưng một vốn từ đủ cho trình độ của các bạn. Đây là những sách các bạn nên học:
Level “sơ-sinh” (0-250): nên tích lũy vốn từ cơ bản trước: ngày, tháng, số đếm, bảng mẫu tự…. Giáo trình Oxford Word skills – Basic: sách thiết kế bắt mắt, chủ đề phong phú, dễ học. Các bạn có thể tìm trên mạng tải về. Phần dưới mình sẽ tiết lộ phương pháp mới để học bộ nàyLevel “bé-bi” (300-550): “600 essential words for the TOEIC”. Có lẽ mình không cần giới thiệu vì ai cũng biết đến bộ này rồi. Các bạn có thể đọc thêm chi tiết bên bài về cách học nghe. Phần dưới mình cũng chia sẻ bí quyết học bộ này nhanh nhất có thểLevel “bé-bự” (550-800): 635 đáp án TOEIC. Đây là tài liệu do mình tự soạn, gồm các đáp án thường gặp nhất trong đề đọc TOEIC, chia thành danh từ, động từ, tính từ và trạng từ thường gặp. Các bạn cứ học thử sẽ biết nó “trúng” nhiều thế nào
Level “thánh” (800-900+): Hackers TOEIC Reading. Nếu các bạn muốn lên hàng “thánh” thì hãy học từ vựng trong bộ này, cuối sách có liệt kê những từ thường gặp và các đáp án hay xuất hiện. Theo ước tính của mình thì số từ vựng ở đó tầm 2400-2500 từ, chia thành 30 ngày học. Tuy nhiên, sách có khuyết điểm là không có chú thích nghĩa của từ. Nhìn vào một danh sách dài đằng đẵng cũng rất “ngán”Mình đã lọc ra danh sách từ - có kèm file mp3, các bạn có thể tải bên dưới.
Trên đây mình đã trình bày những giáo trình từ vựng nên theo học từ thấp đến cao. Vậy còn cách học như thế nào cho hiệu quả?
Trước hết, chúng ta cần phải thống nhất các “tư tưởng” sau để dễ bề bàn tiếp phương pháp học J
- Bạn không thể ghi nhớ từ ngay trong lần học đầu tiên.Điều này tưởng như đơn giản nhưng lại là sự thật khó chấp nhận và ít khi được thừa nhận. Chính vì không chấp nhận nên nhiều bạn đã trở nên tức giận, bực bội với bản thân khi hôm qua vừa học, hôm nay đã quên mất. Càng học càng chán và lại càng quên. Nếu chúng ta hiểu được sự thật đó thì tâm lý chúng ta sẽ thoải mái hơn: não chúng ta cần có thời gian để tiếp thu những thứ mới; nếu bạn học một lần mà nhớ thì bạn đã thành siêu nhân
- Ôn tập từ vựng là điều bắt buộc: Nếu hiểu được rằng chắc chắn chúng ta không thể ghi nhớ từ ngay sau một lần mà phải trải qua quá trình “gặp lại” từ đó nhiều lần nữa, chúng ta sẽ thấy sự cần thiết và hiển nhiên của ôn tập. Nếu bạn không ôn tập , việc học từ sẽ giống như bạn đang cố gắng đổ nước vào một cái thùng thủng đáy: bạn học từ mới và quên từ cũ. Bạn đổ mãi mà nước chẳng bao giờ đầy - bạn học mãi mà thấy vốn từ của mình gần như không tăng được
- Học từ qua giấy là cách học khô khan, kém hiệu quả và để lại những “di chứng” nặng nề: Lúc còn học cấp 3, mình đã trải qua những năm tháng học từ qua giấy và thấm thía sự “khô khan” của nó. Cách học rất đơn giản: cầm tờ giấy che một bên nghĩa rồi nhớ bên còn lại. Cách học như vậy ban đầu hiệu quả khá nhanh, trong thời gian ngắn có thể ghi nhớ được kha khá lượng từ. Tuy nhiên, chỉ vài ngày sau bạn sẽ thấy vấn đề: bạn đã quên gần hết từ. Có giai đoạn mình nghe được lời khuyên nên có một cuốn sổ tay từ vựng, thế là mua 1 cuốn về viết từ vào. Mình viết được nửa cuốn xem lại mấy từ đầu tiên chẳng nhớ nó đi đâu mất. Mình cũng rất muốn ôn tập nhưng với số lượng từ gần 500-600 từ, mình chẳng nghĩ ra cách nào để ôn hết ngần đó. Đến giờ cuốn sổ đó vẫn còn nửa cuốn trắng J
- Học từ vựng không đơn giản là nhớ nghĩa: vì từ vựng không chỉ dùng để đọc mà còn dùng để nghe, nói và viết nên nếu bạn chỉ nhớ nghĩa, bạn sẽ gặp rắc rối lớn ở những kĩ năng khác. Khi học từ vựng, ít nhất chúng ta cần nắm những thứ sau:
+ Nghĩa: cần để hiểu
+ Phát âm : cần cho nghe và nói
+ Cách viết: cần cho viết
+ Từ loại: cần cho việc diễn đạt đúng ngữ pháp
+ Cách sử dụng: cần cho nói, viết
4 yếu tố đầu là điều kiện tiên quyết để học từ ở mức cơ bản. Yếu tố cuối cùng tuy cũng rất quan trọng nhưng bạn có thể “tạm gác” qua một bên nếu chưa lên đến trình “thánh”. Mình đã từng dạy một bạn học trò biết rất nhiều từ, chép đầy quyển sổ tay. Đó là một nỗ lực rất đáng ghi nhận. Tuy nhiên, khi bạn nói thì không ai hiểu được vì bạn phát âm gần như sai hoàn toàn. Đó là hậu quả của việc học qua giấy: khi học không có hướng dẫn phát âm, qua một thời gian dài những từ đó tích lũy lâu ngày dẫn đến phát âm sai. Càng để lâu sau này bạn sẽ càng khó sửa.
- Học từ qua hình ảnh, âm thanh mau “vào” hơn là học chay mặt chữ: hiển nhiên là việc nhìn vào một bức hình với những gam màu tươi sáng, sống động, gợi nên những cảm xúc khác nhau từ hân hoan, ngạc nhiên đến đau khổ,… sẽ khiến bạn dễ tiếp thu hơn là nhìn vào những con chữ đơn điệu vô hồn (đặc biệt những bạn nào chữ không đẹp như mình lại càng thấy khó học khi đối diện với những dòng chữ mà mình viết ra J).
Và đây là lời khuyên của mình: HÃY HỌC VỚI MEMRISE!!!
Với sự phát triển của Internet ngày nay, việc học từ qua giấy đã trở nên lỗi thời. Mình đã giới thiệu Memrise với các học viên trong lớp và các bạn đều tỏ ra thích thú với cách học mới này: học như chơi, chơi mà học, không áp lực, …
Memrise là gì? – Đây là một trang học từ vựng cộng đồnghoàn toàn miễn phí. Bạn có thể đăng nhập trực tiếp vào trang thông qua facebook hoặc tạo nick riêng qua mail. Không chỉ học qua web, các bạn còn có thể tải app Memrise để học trên điện thoại, máy tính bảng,… Nhờ đó, chúng ta có thể học mọi lúc mọi nơi, bất cứ khi nào bạn muốn (trừ lúc đi tắm và đi ngủ). Memrise được thiết kế để học như chơi trò chơi, mỗi câu trả lời đúng bạn sẽ được cộng điểm, tích lũy đủ điểm sẽ thăng cấp. Số điểm sẽ được thống kê theo tuần, theo tháng và tổng điểm. Để tăng động lực, chúng ta có thể kết bạn với các bạn khác và thách “cược” điểm xem ai hơn ai! (Phần thắng có thể là một chầu chè cuối tuần chẳng hạn!) Bạn còn có thể tự tạo khóa học cho bản thân nếu chưa tìm được khóa học ưng ý
“Trăm nghe không bằng một thấy” – Vào trangwww.memrise.com đăng kí và bạn sẽ “thấy” ngay. Memrise đã khắc phục những điểm yếu khi học qua giấy mà mình đề cập ở trên:
+ Ôn tập: bạn không còn phải hoa mắt giữa một rừng từ vựng trên giấy nữa. Chỉ cần nhấn nút “Review” trên Memrise, chương trình sẽ sắp xếp hết mọi thứ cho bạn. Bạn chỉ cần học theo mà thôi+ Học cách phát âm: Một số khóa học trên memrise (gồm những khóa học do mình tạo ra) đều có âm thanh và phiên âm cho từng từ. Mỗi lần hiện từ mới hay chọn đáp án sẽ có giọng đọc vang lên, chỉ cần bắt chước đọc theo, lâu ngày thành thói quen bạn sẽ phát âm đúng không sợ sai nữa
+ Học cách viết chính tả và từ loại: Memrise có chức năng bắt nhập lại các từ đã học, cho nên bạn sẽ học luôn được chính tả của từ đó. Sau này khi bạn tập viết sẽ không ngại viết nhầm từ nữa
+ Học từ qua hình ảnh: Ngoài âm thanh, các khóa học do mình tạo ra còn có ảnh minh họa cho từng từ. Có những từ học hoài không nhớ nhưng chỉ cần nhìn một bức ảnh, tự động bạn sẽ nhớ ngay tức khắc.
Những khóa học Memrise do mình tạo ra:
- Basic – Oxford Word Skills (25 bài đầu):
http://www.memrise.com/course/
- 600 từ cơ bản TOEIC (thực ra là hơn 1000 từ vì còn có những từ cùng họ)
: http://www.memrise.com/course/
II. CÁCH HỌC NGỮ PHÁP
Mặc dù ngữ pháp là phần được nhấn mạnh và dạy nhiều trong trường cấp 3 nhưng kinh nghiệm dạy học của bản thân mình cho thấy nhiều bạn vẫn còn “sợ” ngữ pháp. Một số khuyết điểm thường thấy là:
- Không biết phân tích cấu trúc câu: nhiều bạn không phân biệt được đâu là chủ ngữ, đâu là tân ngữ, các loại mệnh đề,… khiến cho khi nhìn vào câu chỉ thấy chữ là chữ. Do đó, các bạn thường mất điểm ở phần từ loại và mệnh đề danh từ, mệnh đề quan hệ, những điểm ngữ pháp luôn xuất hiện trong đề thi
- Không phân biệt được đâu là danh từ, động từ, tính từ.Đa số các trường hợp chúng ta đều có thể dựa vào phần tiếp vĩ ngữ (tiếng Anh gọi là suffix; trong lớp học mình hay gọi là “đuôi”; chó, mèo có đuôi… từ vựng cũng sẽ có đuôi). Các bạn nắm đuôi (đuôi của từ nhé; đừng nắm đuôi mấy con kia nguy hiểm) sẽ dễ dàng nhận diện ngay đâu là danh từ, động từ, tính từ. Ví dụ “renovation”, “competition”, “information” – tất cả đều có đuôi là –tion => đây là những danh từ. Khi ta gặp từ mới “clarification” mặc dù chưa biết nghĩa nhưng vẫn có thể đoán được đây là danh từ. Mình đã soạn ra 1 bảng nhận diện nhanh từ loại, các bạn có thể xem trong phần tải tài liệu
- Yếu từ vựng: nghe có vẻ không liên quan nhưng sự thật là có những câu ngữ pháp đòi hỏi bạn phải dịch nghĩa ra để chọn. Ví dụ, khi cho điền liên từ, giữa lựa chọn “because” và “but” dĩ nhiên chúng ta phải dịch cả 2 vế mới chọn đúng đáp án được. Đây cũng chính là lý do mà các bạn thường mất điểm trong part 6.
…
Có thể bạn sẽ chỉ tay lên trời và nói rằng: Ngữ pháp là một thứ xa xỉ với tui! (Xong khóc ròng quay đi). Nhưng đừng lo lắng, chỉ cần có sự kiên trì và một lộ trình đúng đắn, bạn sẽ không còn sợ ngữ pháp nữa. Dưới đây là những sách bạn nên theo học, được liệt kê từ thấp đến cao:
+ Mới bắt đầu: Big Step 1,2: Đây là bộ sách dễ nhất đời để học ngữ pháp TOEIC. Sách được viết với nội dung ngắn gọn, đúng trọng tâm và chia theo từng chủ điểm. Đặc biệt, sách đã dịch ra tiếng Việt nên ngay cả những bạn yếu ngữ pháp nhất cũng có thể học được. Đây là một trong những quyển sách hiếm hoi trên thị trường có phần phân tích câu. Bạn nào thấy Big Step quá dễ muốn học giáo trình cơ bản nhưng cao hơn nữa có thể học Hackers Start Reading. Sách có cách trình bày khoa học và dễ hiểu, có một bảng lộ trình rõ ràng dễ theo học. Tuy nhiên, sách hoàn toàn bằng tiếng Anh, lượng từ vựng cũng khá lớn nên bạn chỉ nên học khi thấy vốn từ đã khá.
+ Trình đã khá : TOEIC Training Reading Comprehension 730 và TOEIC Training Reading Comprehension 860. Sách được trình bày cô đọng, dễ học và lượng bài tập phong phú (sách cũng hoàn toàn bằng tiếng Anh). Học cuốn 730 rồi lên cuốn 860, bạn sẽ tự tin với vốn kiến thức ngữ pháp của mình.+ Muốn lên thánh ngữ pháp: Hackers TOEIC Reading Comprehension. 22 chương ngữ pháp trong sách gần như đã giải đáp hết mọi vấn đề về ngữ pháp có thể xuất hiện trong đề thi TOEIC. Chỉ nên theo học khi bạn đặt quyết tâm 860+ và có nhiều thời gian vì sách rất dày, từ vựng cứ gọi là ngập mặt ^^.
Ngoài lề: Nhiều bạn hỏi mình rằng có nên học sách ngữ pháp của tác giả Mai Lan Hương? – Đây gần như là cuốn sách không thể thiếu của mình khi còn học ngữ pháp cấp 3. Tuy nhiên, đối với việc học TOEIC, mình nghĩ không nên học cuốn này vì có những điểm ngữ pháp không bao giờ xuất hiện trong câu hỏi đề thi TOEIC. Bài tập trong sách rất nhiều, học theo sẽ mất thời gian, trong khi trọng tâm của phần đọc TOEIC không phải là ngữ pháp, mà là từ vựng. Ngoài ra, từ vựng trong sách cũng không sát với thi TOEIC nên bạn cũng lỡ mất cơ hội để ôn tập từ khi làm bài. Tốt nhất nên học các sách thiết kế dành riêng cho kì thi TOEIC mà mình đã liệt kê ở trên
Bên cạnh những tài liệu trên, mình có một số gợi ý để giúp các bạn học ngữ pháp có hiệu quả hơn:
- Tập phân tích cấu trúc câu: việc phân tích cấu trúc câu sẽ giúp các bạn nhận diện rõ hơn các thành phần trong câu, thấy được cách sắp xếp các từ theo một qui tắc có sẵn. Bạn học cách phân tích trong Big Step 2 rồi ứng dụng vào phân tích các câu trong một bài đọc TOEIC bất kì.
- Học thuộc những mẫu câu đơn giản, thú vị thay vì nhớ những công thức khô khan:
Ví dụ: Thay vì học If + S + had + v3…, S + would have v3…
Bạn hãy thay bằng: If I had seen the ghost, I would have run away. (Nếu tôi thấy con ma, tôi đã bỏ chạy)
Khi gặp những câu hỏi tương tự, bạn có thể suy ra nhanh chóng.
- Học ngữ pháp bằng cách nghe nhạc: nghe có vẻ lạ nhưng một số bài hát với giai điệu thu hút có thể sẽ giúp bạn nhớ như in những cấu trúc “cứng đầu”, học hoài không thuộc. Ví dụ, từ “now that” nghĩa là “bởi vì” (=because), hầu hết các bạn đều cảm thấy khó nhớ (gần như bạn nào cũng dịch “bây giờ thì”). Những lúc như vậy, bạn chỉ cần nhớ lại lời bài hát“Seasons in the sun” – Đây là lời bài hát nói về tâm trạng của người trước khi ra trận, hồi tưởng về những ngày tươi đẹp và thể hiện sự tin tưởng yêu đời dù sắp bước ra chiến trường:“Now that spring is in the air/ Pretty girls are everywhere” (Bởi vì mùa xuân ở trong không khí/ Những cô gái xinh đẹp ở khắp mọi nơi =>Ý của lời hát là Cuộc sống tươi đẹp lắm nên tôi sẽ không chết). Bạn cứ bắt đi bắt lại bài hát, vừa thư giãn vừa tập nghe tiếng Anh vừa học ngữ pháp J
- Đọc nhiều và quan sát thói quen sử dụng: việc đọc nhiều sẽ giúp bạn quen với cách đặt câu, hành văn bằng tiếng Anh. Một thói quen tốt cho các bạn là khi đọc xong, hãy dành thêm ít phút để quan sát, dò tìm các cấu trúc lạ trong bài. Hãy quan sát bài đọc đó như cách bạn quan sát một bức tranh, quan sát ngoại hình của một người. Ở trình độ cao, có những cấu trúc trong đề thi TOEIC không thể dùng ngữ pháp thông thường để lý giải mà phải do quan sát thói quen dùng từ của người bản xứ. Khi quen với việc quan sát đó, sau này bạn có thể chọn nhanh đáp án mà không cần phải đắn đo nghĩ ngợi nhiều
III. CÁCH HỌC ĐỌC
Bài đọc chiếm gần 50% số điểm của đề RC nên bạn không thể có được điểm cao nếu yếu phần này. Để lầm phần đọc tốt, bạn cần chuẩn bị những gì?
- Từ vựng: phần đọc hoàn toàn không có những câu hỏi về ngữ pháp, chỉ từ vựng và từ vựng. Do đó, hãy xây cho mình một vốn từ thật chắc chắn. Cách học thế nào bạn hãy tham khảo phần I
- Giáo trình tốt: bạn nên học các giáo trình uy tín, được nhiều người sử dụng để đạt kết quả tốt nhất. Những giáo trình nên học là:
+ Longman Preparation Series for The New Toeic Test (bản 4): bộ gồm 3 cuốn Introductory (Nhập môn), Intermediate (Trung cấp) và Advanced (Cao cấp). Những bài đọc trong đó có nội dung, từ vựng và cách hành văn khá sát với đề thi thật. Ngoài ra, sách cũng đã chia trình độ từ thấp đến cao, bạn có thể đọc thử vài bài để chọn sách phù hợp với trình độ của bản thân. Bài tập trong sách khá phong phú nên bạn có thể luyện tập thoải mái+ Tomato TOEIC Compact Part 7: sách có hướng dẫn rất chi tiết về các kĩ năng, các bài đọc trong sách cũng có độ khó tương tự
+ Các sách giải đề của Economy, ETS: bạn có thể giải riêng part 7 của các sách này để hình dung đề thi thực tế sẽ ra sao
- Kĩ năng đọc: quá trình làm bài đọc là quá trình bạn phải thực hiện cùng lúc nhiều kĩ năng. Hãy sử dụng danh sách sau để kiểm tra lại xem mình còn yếu kĩ năng nào và rèn luyện thêm
+ Kĩ năng dịch: Đây là kĩ năng làm nền tảng cho các kĩ năng khác nên cần phải có sự luyện tập kĩ lưỡng. Ở giai đoạn ban đầu chúng ta nên tập dịch thành tiếng. Việc dịch thành tiếng sẽ khiến bạn thấy được khả năng dịch của mình đang ở mức nào. Nếu bạn ngập ngừng quá nhiều, điều đó có nghĩa là bạn chưa có đủ từ vựng hoặc chưa quen dịch. Ngoài ra bạn nên tập dịch câu đơn rồi hãy chuyển sang dịch đoạn. Bạn hãy tập đến khi bạn có thể dịch tương đối lưu loát, không bị ngắt quãng nhiều. Qua một thời gian, bạn hãy quay trở lại dịch thầm. Trong quá trình dạy tại lớp, mình nhận thấy các bạn học viên hay mắc những lỗi sau:
. Luôn dịch từ trái sang phải: nguyên nhân là do các bạn cố gắng dịch từng chữ mà không nhìn bao quát cả câu, không biết chia câu thành các cụm; đặc biệt là tách ra các cụm danh từ (các cụm này dịch từ phải sang trái). Bạn hãy thử dịch câu sau:
Join more than two thousand elementary school teachers and administrators for the annual convention ….
(Nếu theo thói quen dịch từ trái sang phải: Hãy tham gia hơn 2 nghìn tiểu học trường giáo viên và các nhà quản lý cho hàng năm hội nghị XYZ…). => câu sẽ trở nên vô cùng khó hiểu
Thử chia câu thành các cụm:
Join/ more than/ two thousand /elementary school teachers and administrators /for /the annual convention ….
Tách riêng các cụm danh từ: “elementary school teachers and administrators” và “the annual convention” để dịch ngược từ phải sang trái (các nhà quản lý và giáo viên trường tiểu học; hội nghị hàng năm)
Câu sẽ dễ hiểu hơn nhiều: Hãy tham gia hơn 2 nghìn nhà quản lý và giáo viên trường tiểu học cho hội nghị hàng năm XYZ.
. Không nắm vững ngữ pháp: đây cũng là một điều tai hại khiến cho việc dịch dễ gây nhầm lẫn:
Bạn hãy thử dịch câu sau:
When asked what her short-term goals were, she replied that….
(Có thể bạn sẽ dịch: Khi hỏi cái gì của cô ấy ngắn hạn mục tiêu là, cô ấy trả lời rằng…)
Nếu có kiến thức về phân từ, bạn sẽ nhận diện ra chữ “asked” ở đó là dạng phân từ (v3; dịch theo nghĩa bị động: được hỏi). Còn “what her short term goals were” là mệnh đề danh từ, (mục tiêu ngắn hạn của cô ấy là gì). Từ đó chúng ta sẽ dịch là
Khi được hỏi mục tiêu ngắn hạn của cô ấy là gì, cô ấy trả lời rằng….
Các bạn nên tìm các nguồn tài liệu song ngữ để tập dịch và so sánh cách dịch để đảm bảo là không hiểu sai nghĩa của đoạn văn. Các học viên của mình đều được phát các bản dịch tiếng Việt cho toàn bộ các bài đọc trong đề TOEIC nên tiến bộ rất nhanh.
+ Kĩ năng “Skim” (Đọc lướt): Bạn đã từng lướt sóng chưa? Nếu chưa thì mình cũng vậy. Cho nên chỉ còn cách ở nhà đọc lướt đề TOEIC (có liên quan! ^^). Ở ngoài biển thì lướt trên ván, còn chúng ta sẽ lướt những thứ sau:
. Tiêu đề: Một số bài báo trong TOEIC sẽ có tiêu đề và nó sẽ tóm gọn nội dung chính của bài, rất tiện lợi để chúng ta dành trả lời các câu hỏi chung chung trong đề
. 1-2 câu đầu tiên của mỗi đoạn: Văn phong tiếng Anh thường có câu chủ đề ở đầu mỗi đoạn (“topic sentence”), theo sau đó là các câu triển khai ý của câu chủ đề (“support sentence”). Do đó, để nắm nhanh ý chính của các đoạn, bạn hãy tập trung vào các câu topic sentence
+ Kĩ năng nhận diện “Bố cục” (Layout): Kĩ năng này liên quan mật thiết với kĩ năng “skim” ở trên và kĩ năng “scan” ở dưới. Khi đọc lướt bạn hãy quan sát cách sắp xếp các đoạn văn, tự hỏi trong đầu “có bao nhiêu đoạn? mỗi đoạn nói gì?...). Ví dụ bố cục trong một lá thư thường như sau:
. Đoạn 1: trình bày mục đích viết thư
. Đoạn 2 : mô tả thông tin/ vấn đề chi tiết
. Đoạn 3: thông tin liên lạc/ đề xuất/ đính kèm
Nhờ nắm bố cục, khi đọc câu hỏi, bạn có thể xác định nhanh thông tin nên được tìm ở đoạn nào
+ Kĩ năng “Scan” (Quét thông tin): Đọc câu hỏi và dò tìm chi tiết ở trên bài để chọn đáp án phù hợp. Việc quét sẽ thực hiện nhanh chóng nếu bạn “skim” và dò được “layout” tốt
+ Kĩ năng “Đoán nghĩa”: từ vựng TOEIC rất đa dạng, bạn không thể nào biết hết mọi thứ (và mình cũng vậy). Cho nên kĩ năng đoán nghĩa sẽ giúp bạn tránh được bỡ ngỡ (cũng như sợ hãi) khi gặp phải từ lạ. Đoán nghĩa ở đây sẽ dựa vào ngữ cảnh (chứ không đoán mò nhé). Ví dụ:
The proceedings of the February Small Business Solutions Conference will be published …
Chữ “proceedings” trong câu trên có thể là từ lạ với nhiều bạn. Tuy nhiên, phía sau ta thấy có động từ “will be published” (sẽ được xuất bản) và cụm “of… conference”. Do đó, ta có thể đoán đây là một loại sách nào đó trong một hội nghị. (trên thực tế từ này nghĩa là “biên bản hội nghị” – tuy không dịch được chính xác nhưng bạn cũng đã đoán gần đúng nghĩa của từ)
+ Kĩ năng “Phân loại và giải quyết câu hỏi”: Khi đọc câu hỏi, bạn nên xác định xem đây là loại câu hỏi gì để xác định xem khó hay dễ? giải quyết bằng cách nào?. Mình chia các dạng câu hỏi trong đề đọc thành các dạng sau
. Câu hỏi chung: thường hỏi về mục đích, người đọc là ai. Bạn có thể trả lời bằng cách đọc các câu đầu của bài và tiêu đề (nếu có)
. Câu hỏi chi tiết: thường nằm trong các đoạn giữa.
. Câu hỏi loại trừ: đặc trưng của câu hỏi này là có chứa chữ “NOT” – đây là dạng câu hỏi tốn thời gian nhất vì bạn phải tìm các đáp án để loại dần ra và các chi tiết này thường nằm rải rác khắp cả bài. Do đó, bạn nên để lại dạng câu hỏi này trả lời sau cùng, nếu lâu quá vẫn chưa ra thì “lụi” để qua bài tiếp theo (nhớ rằng, bạn chỉ có 1 phút/câu)
. Câu hỏi suy luận: dạng này thường chứa các từ “most likely”, “indicated”, “suggested”,… Đây cũng là dạng câu hỏi khó. Khi thấy những từ trên thì bạn nên có sẵn tâm lý là đáp án sẽ không nằm trực tiếp trong bài mà sẽ “lẩn khuất” khó tìm J
. Câu hỏi từ vựng: đây là dạng câu hỏi mà bạn phải phát huy tối đa kĩ năng đoán nghĩa dựa vào ngữ cảnh. Cách tốt nhất để làm dạng này là thay thế 4 đáp án vào vị trí của từ trong bài xem có khớp hay không. Một sai lầm hay gặp là các bạn dựa vào vốn từ của bản thân để dịch nghĩa và chọn ngay đáp án chứ không dựa trên ngữ cảnh. Đề thi đặt câu hỏi là “trong bài trên , từ “xyz” có nghĩa là” => chúng ta phải dựa vào nghĩa của từ trong bài, chứ không thể dựa vào từ vựng của bản thân. Ngay cả trường hợp bạn chọn nghĩa giống trong từ điển thì vẫn có thể sai vì trong bài đọc nghĩa khác
. Câu hỏi liên kết thông tin: đây cũng là dạng câu hỏi suy luận nhưng do nó chỉ xuất hiện trong các bài đọc đôi (double passages - 2 đoạn văn) nên mình tách ra dạng riêng. Dạng câu hỏi này chủ yếu chiếm 1/5 câu hỏi của mỗi bài đọc đôi (một số ít trường hợp sẽ có 2/5 câu). Vì vậy, khi đọc đến câu 4 trong 5 câu mà vẫn chưa có câu hỏi liên kết thì chắc chắn rằng câu số 5 sẽ là câu hỏi liên kết thông tin. Và điều đó cũng đồng nghĩa rằng bạn sẽ phải tìm chi tiết ở cả 2 bài đọc để ráp lại, suy luận ra đáp án.
+ Kĩ năng phân tách và xác định “từ khóa” trong câu hỏi: Có phải bạn đọc qua các đáp án, thấy nó giống giống nhau và phân vân vô cùng, chẳng biết chọn đáp án nào? Cái mà bạn đang thiếu là kĩ năng phân tách và xác định “từ khóa” trong câu hỏi, câu trả lời. Ví dụ:
What is the purpose of the information?
(A) To report on decisions from a meeting => các từ khóa: decision, meeting
(B) To request approval from the board => các từ khóa: approval, the board
(C) To update board members on recent changes => các từ khóa: recent changes
(D) To provide details about an upcoming meeting => các từ khóa: details; upcoming meeting
Trong đa số trường hợp từ khóa đều là danh từ như trên, tập xác định từ khóa sẽ giúp các bạn phân tích, hiểu rõ sự khác nhau giữa 4 đáp án thay vì đọc và dịch cả câu một cách cảm tính.
+ Kĩ năng nhận diện và thu thập “Paraphrase”: paraphrase là những cụm từ được diễn đạt bằng cách khác. Ví dụ:
Câu hỏi bạn có thể gặp như sau: What is the main subject of the talk?
Nhưng trong bài không có chữ “talk” mà người ta sẽ dùng chữ “speech”, “presentation” và thậm chí chữ “address”. Do cách diễn đạt là giới hạn nên chúng ta thu thập, tích lũy càng nhiều paraphrase thì kĩ năng scan và việc lựa chọn đúng đáp án sẽ trở nên dễ dàng hơn rất nhiều
IV. CHIẾN LƯỢC LÀM BÀI CHUNG
Phía trên mình đã trình bày cách để rèn các kĩ năng cho phần RC, dĩ nhiên đi thi thì kĩ năng thôi chưa đủ, chúng ta còn phải có chiến lược làm bài hợp lý để tối đa hóa điểm số. Dưới đây là những lời khuyên chung:
- Quản lý thời gian: Một trong những khó khăn lớn nhất của đề TOEIC là gần như bạn không thể hoàn thành 100 câu đọc trong 75 phút: có bạn bỏ gần 25 câu cuối, có bạn nhanh hơn còn 10 câu và… đánh lụi… Câu hỏi phổ biến nhất sau khi kết thúc kì thi là: làm kịp không? Do đó, để tránh trả lời “không” thì điều cần thiết là bạn nên chia nhỏ ra mỗi phần của đề thi và giới hạn thời gian cho từng phần. Điều đó sẽ giúp bạn kiểm soát được thời gian khi luyện tập cũng như lúc “thực chiến” :). Cách chia sau đây mình hay dùng+ Part 5 (40 câu): tối đa 30 giây/câu => hoàn thành trong tối đa 20 phút
+ Part 6 (12 câu): tối đa 30 giây/câu => hoàn thành trong tối đa 6 phút
+ Part 7 (48 câu): tối đa 1 phút/câu => hoàn thành trong 48 phút
=> Tổng thời gian là 20 + 6+ 48= 74 phút. Đó là cách chia ban đầu, sau khi đã luyện tập quen bạn nên giới hạn thời gian Part 5 còn 15-16 phút. Nhờ vậy, bạn sẽ có thêm thời gian 5-6 phút để hoàn thành Part 7, vốn là phần rất tốn thời gian.
Mẹo:
+ Khi làm bài tại nhà, nếu quá “ngán” với việc làm 100 câu cùng lúc hoặc bạn không có đủ thời gian để làm hết cả bài (bận đi làm, đi học, nhà đông người…) bạn có thể chia thành từng phần theo cách trên. Đối với part 7, bạn có thể chia nhỏ theo mức trung bình 1 phút/câu. Nếu bài đọc có 4 câu, bạn sẽ canh thời gian trong 4 phút và làm bài. Nhờ vậy, bạn có thể nâng cao tốc độ làm bài và linh hoạt về thời gian để luyện tập
+ Trên website của mình có bài tập Part 5 giới hạn thời gian 40 câu/20 phút, làm xong biết ngay kết quả và dịch nghĩa giải thích cho từng câu. Bạn có thể làm trên website từ laptop, điện thoại, máy tính bảng… rất tiện lợi.
+ Tại địa điểm tổ chức thi TOEIC IIG có đồng hồ treo tường, bạn có thể dựa vào đó để ước lượng thời gian làm bài cho từng phần, tránh tình trạng “lụi lụi lụi” vào phút cuối J
- Sự quyết đoán: Quyết đoán có nghĩa là không do dự. Ngoài ra, trong TOEIC nó còn có nghĩa là “quyết tâm đoán mò”. Đề thi có những câu dễ như ăn kẹo nhưng cũng có những câu khó nuốt. Áp lực thời gian trong đề thi là rất lớn, do đó đừng dành quá nhiều thời gian cho những câu khó mà bỏ qua những câu dễ phía sau (do làm không kịp). Nếu cảm thấy ngập ngừng quá lâu, hãy “quyết tâm đoán mò” lụi câu đó và qua tiếp câu sau. Tại sao lại như vậy? – Lý do rất đơn giản: nếu bạn biết l àm câu đó thì bạn đã làm ngay rồi, việc bạn ngập ngừng là do bản thân bạn chưa có đủ kiến thức đề cập trong câu hỏi. Cho nên dù bạn có nấn ná lâu hơn cũng chưa chắc đã chọn đúng câu trả lời.- Giữ gìn sự tỉnh táo: Đề thi phần đọc rất nhiều (mình đếm thử thì cũng tầm 26-28 trang các bạn ạ ^^), đặc biệt càng về cuối các bài đọc càng dài ra. Cho nên việc giữ tỉnh táo là rất cần thiết. Phần này mình đã đề cập trong Bí quyết học nghe, các bạn có thể đọc lại
V. CHIẾN LƯỢC LÀM BÀI CHO TỪNG PHẦN
Có chiến lược chung rồi, chúng ta sẽ bắt đầu chiến đấu với từng phần nhé
PART 5:
Có từ vựng, ngữ pháp thôi chưa đủ, chúng ta cần phải giải quyết nhanh và chính xác phần này để có thêm thời gian cho part 7. Thời gian tối đa cho part 5 là 20 phút (30s/câu). Để hoàn thành trong thời gian ngắn nhất, bạn nên chia phần này ra các dạng câu hỏi và xác định xem có cần dịch hay không.
+ Câu hỏi ngữ pháp và từ loại: thường đây là dạng câu hỏi không cần phải dịch nghĩa và bạn có thể chọn nhanh đáp án. Tuy nhiên, đối với những điểm ngữ pháp như liên từ chúng ta cần phải dịch
+ Câu hỏi từ vựng: đối với dạng câu hỏi này thường phải dịch để chọn được đáp án.
Ở trình độ cao, kiến thức về collocation sẽ giúp cho chúng ta làm nhanh các câu hỏi từ vựng mà không cần dịch nghĩa cả câu. Collocation là những cặp từ đi chung với nhau. Trong tiếng Việt cũng sẽ có những từ như vậy, ví dụ “con gà trống”, “con chó đực” chẳng ai nói “con gà đực”, “con chó trống” mặc dù về ý nghĩa thì “trống”, “đực” cũng tương tự nhau
Xét câu sau:
The state government today ------- a study showing that the standard of living across society has improved markedly over the last 2 years.
(A) released
(B) enticed
(C) avoided
(D) grasped
Mình chỉ cần nhìn vào chữ “a study” thì 4 đáp án chỉ có A có thể ghép với “a study”. Mình có thể chọn ngay đáp án mà không cần dịch cả câu.Học collocation ở đâu? – Bạn có thể học hỏi các cụm collocation này ở các bài đọc part 7, xem những từ nào thường ghép với nhau rồi ghi chú lại, chép vào memrise để học. Hackers TOEIC Reading Comprehension cũng có liệt kê những cụm như vậy.
PART 6:
Part 6 đối với một số bạn vẫn là nỗi ám ảnh, mỗi lần làm đến là sai >50%. Hướng dẫn sau đây sẽ giúp bạn tự tin hơn nhiều khi làm bài phần này.Mấu chốt của part 6 chính là ngữ cảnh. Không phải ngẫu nhiên mà người ra đề lại cho 3 câu đặt trong cùng 1 bài đọc và hỏi bạn: họ muốn chúng ta chọn ngữ pháp và từ vựng dựa trên một ngữ cảnh phù hợp. Đối với part 6, bạn chỉ có 6 phút cho 12 câu (30s/câu), vì vậy bạn cần tiết kiệm thời gian hết mức có thể. Bạn không cần phải đọc hết cả bài mà chỉ cần theo các bước sau:
+ Đọc câu hỏi đầu, quan sát 4 đáp án xem là dạng câu hỏi gì? Ngữ pháp hay từ vựng?
. Câu hỏi ngữ pháp: bạn không cần phải dịch và đáp án đã nằm trong câu đó. Chỉ trừ trường hợp điền các từ nối như however, therefore,… chúng ta cần phải dịch các câu nằm hai bên của từ cần điền.
. Câu hỏi từ vựng: nét đặc biệt của câu hỏi từ vựng là muốn chọn được đáp án chúng ta phải dịch 1-2 câu xung quanh vì gợi ý để chọn sẽ nằm trong các câu đó xung quanh chứ không nằm trong bản thân câu chứa từ cần điền.
PART 7:
Đây được xem là kho điểm nhưng cũng có thể là “mồ chôn” điểm nếu bạn đọc không kịp và phải đánh lụi. Ngoài những kĩ năng mình đã đề cập ở phần học đọc, bạn cần có một chiến thuật tốt ở phần này
. Đọc câu hỏi trước rồi đến bài đọc hay đọc bài trước rồi đến câu hỏi? – Lời khuyên thường gặp là đọc câu hỏi trước rồi đến bài đọc. Viết tóm tắt như sau: đọc câu hỏi -> dò lên bài đọc -> chọn đáp án. Cách này được xem là tiết kiệm thời gian vì không cần phải đọc cả bài. Tuy nhiên, quan điểm của mình là các bạn nên đọc bài trước rồi hãy đọc câu hỏi. Đọc lướt qua bài, không cần phải cố gắng dịch từng chữ. Trong khi đọc, cố gắng nắm bố cục của các đoạn để chuẩn bị cho kĩ năng quét (scan). Sau khi đọc xong bạn hãy đọc câu hỏi và scan lại trên bài đọc. Lúc này, bạn đã hình dung được bài đọc ra sao nên có thể dò tìm rất nhanh. Có thể bạn sẽ tự hỏi là tại sao không nên dùng cách số 1? – Khi đọc câu hỏi trước, chúng ta chưa có kiến thức nền gì về bài đọc, bạn sẽ khó hình dung ra câu hỏi đang hỏi gì và thông tin tìm ở đâu là nhanh nhất. Ở trên mình đã đề cập về paraphrase, tức là khi đặt câu hỏi người ta sẽ cho từ A, còn trên bài đọc sẽ dùng từ B (A với B là từ tương tự về nghĩa). Do đó, khi bạn đọc câu hỏi trước dò lên từ giống hệt như vậy gần như chắc chắn sẽ không có, khiến cho bạn phải dò đi dò lại và mất nhiều thời gian hơn. Đối với cách 2, bạn chỉ đọc 1 bài 2 lần (lần 1 nắm đại ý và bố cục, lần 2 dò tìm ý). Còn đối với cách 1, có thể bạn sẽ đọc bài đến 3-4 lần (vì bạn không nắm bố cục nên sẽ tìm thông tin nhiều lần, đọc đi đọc lại những đoạn đã đọc).
. Có nên đọc cả bài hay không? – Bạn nên đọc cả bài nhưng đừng cố gắng dịch từng chữ. Đọc để nắm thông tin, có những đoạn chưa hiểu do từ khó thì cố gắng nắm đại ý. Đề đọc của ETS không khó về từ vựng mà khó ở khả năng suy luận. Đề thi thường hỏi vào những chi tiết nhỏ trong bài nên nếu không đọc hết sẽ rất khó chọn. Có thể diễn đạt theo phần nghe hình ảnh Part 1 như sau: Trong hình là con ngựa đang đứng gần vách tường. Bạn đang chờ đợi miêu tả về con ngựa nhưng cuối cùng đề lại mô tả về sợi dây thừng cột con ngựa. J Đề đọc cũng sẽ có những câu hỏi kiểu chi tiết như vậy
. Làm sao để không bị sai trước những câu hỏi mà các đáp án đọc cứ thấy giống giống nhau? – Hãy sử dụng kĩ năng phân tách câu và lọc từ khóa mình đã giải thích ở trên, bạn sẽ hiểu rõ hơn sự khác nhau giữa các đáp án
. Nếu đọc chậm quá phải làm sao? – Không có biện pháp nào khác ngoài luyện tập, luyện tập và luyện tập. Hãy nghĩ đến cách bạn học đọc tiếng Việt trước đây: đầu tiên là học từng chữ cái, rồi học ghép thành từ, rồi đọc cả đoạn văn. Đến đại học/cao đẳng thì học kì nào bạn cũng đọc 7-8 cuốn sách J. Hay khi bạn tập chạy xe đạp: một số bạn sẽ tập đi xe 4 bánh trước, tập giữ thăng bằng, chạy từ từ, khi đã quen rồi thì đạp nhanh hơn. Đến một lúc nào đó thì chỉ cần leo lên xe bạn có thể chạy thoải mái và tốc độ của bạn đã tăng thấy rõ. Tât cả đều là nhờ sự luyện tập qua thời gian. Những chiến thuật, chiến lược dù tốt thế nào nhưng nếu bạn không có “nội lực” thì cũng không thể đạt điểm cao. Mỗi ngày dành một ít thời gian đọc 3-4 bài, tự đọc tự dịch nghĩa. Dần dần bạn sẽ tiến bộ nhanh chóng về từ vựng và khả năng đọc hiểu. Hãy tưởng tượng đến một ngày nào đó cầm trên tay một bài văn tiếng Anh, bạn có thể đọc hiểu dễ dàng như tiếng Việt. Những nỗ lực luyện tập không biết mệt mỏi của bạn thật là xứng đáng, đúng không nào?
VI. Link tải tài liệu
Tất tần tật các tài liệu đã nêu ở trên đều đã được mình tập hợp lại ở website của mình, các bạn có thể vào đây để tải nhé:
http://www.startnow.edu.vn/
Bí kíp tự học nghe TOEIC 495/495:
https://www.facebook.com/
Hoàng Ân
Đồng sáng lập Anh ngữ StartNow
www.startnow.edu.vn
www.facebook.com/
No comments:
Post a Comment